Auf der folgenden Seite sind alle organisatorischen Informationen rund um die PEM Veranstaltungen (ab MFT 2010) zusammen gefasst.

Die bisher relativ komplexe Organisationsstruktur von PEM wird ab sofort durch eine klar strukturierte und übersichtliche Version ersetzt. Der neue Studienplan MFT kann [hier] eingesehen werden.

PEM besteht im Bachelor ETiT Vertiefung MFT aus zwei Veranstaltungen:

• 18-sl-1021-ps Praktische Entwicklungsmethodik I
  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 5 CP
• 18-wy-1021-ps Praktische Entwicklungsmethodik II
  
  • Verantwortlich: Prof. Werthschützky
  • Credit Points: 5 CP

Zur theoretischen Vorbereitung der beiden Projektseminare ist parallel zu PEM I  folgende Veranstaltung Pflicht:

• 18-sl-1000-ps Proseminar ETiT Vertiefung MFT
  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 2 CP

Im Master ETiT Vertiefung MFT ist im Bereich PEM folgende Veranstaltung Pflicht:

• 18-wy-2101-ps Praktische Entwicklungsmethodik III
  • Verantwortlich: Prof. Werthschützky
  • Credit Points: 5 CP

Freiwillig kann aus dem Wahlpflichtkatalog MFT ein viertes Projektseminar belegt werden:

• 18-sl-2101-ps Praktische Entwicklungsmethodik IV

  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 5 CP

Studierende im Bereich WI-ETiT Vertiefung MFT haben im Bachelor in Bezug auf PEM dieselben Veranstaltungen wie Studierende im Bereich ETiT MFT. Im Master kann kein Projektseminar belegt werden.

PEM besteht im Bachelor WI-ETiT Vertiefung MFT aus zwei Veranstaltungen:

• 18-sl-1021-ps Praktische Entwicklungsmethodik I
  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 5 CP

• 18-wy-1021-ps Praktische Entwicklungsmethodik II
  
  • Verantwortlich: Prof. Werthschützky
  • Credit Points: 5 CP

Zur theoretischen Vorbereitung der beiden Projektseminare ist parallel zu PEM I  folgende Veranstaltung Pflicht:

• 18-sl-1000-ps Proseminar ETiT Vertiefung MFT
  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 2 CP

WI-ETiT Vertiefung MFT Studierende können im Master keine PEM Veranstaltungen anerkannt bekommen.

Studierende im Master Mechatronik mit der Vertiefung Mikromechatronik haben die Möglichkeit PEM als ADP anerkannt zu bekommen.

PEM besteht im Master Mechatronik Vertiefung Mikromechatronik aus zwei Veranstaltungen:

• 18-sl-1021-ps Praktische Entwicklungsmethodik I
  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 5 CP

Zur theoretischen Vorbereitung des Projektseminars ist parallel folgende Veranstaltung Pflicht:

• 18-sl-1000-ps Proseminar ETiT Vertiefung MFT
  • Verantwortlich: Prof. Schlaak
  • Credit Points: 2 CP

Beide Veranstaltungen zusammen gelten als ADP MFT.

Die PEM Prüfungen sind für Studierende ETiT, WI-ETiT und MEC identisch.

Die Note zum Proseminar ETiT Vertiefung MFT wird aus der Bewertung der im Proseminar gehaltenen Vorträge (Individualnote | 50 %) und dem Abschlussbericht (Gruppennote | 50 %) gebildet. Hier gibt es keine zusätzliche mündliche Prüfung.

Die Note für diese Veranstaltung setzt sich aus der Projektseminarnote (Organisation, Methodik, Teamarbeit, Ergebnis | 40 %) und einer mündlichen Prüfung (60 %) von 20 min Dauer bei Prof. Schlaak zusammen. Abgefragt wird der theoretische Hintergrund der Entwicklungsmethodik wie er im Skript zu den Projektseminaren beschrieben ist.

Hinweis: Außer Schreib- und Zeichengeräten sind keine weiteren Hilfsmittel erlaubt. Da es zu zeitlichen Überschneidungen zwischen geprüften und noch zu prüfenden Studierenden kommt, müssen Studierende eventuell in einem Raum "vorsitzen" oder "nachsitzen".

Die Note setzt sich aus der Seminarnote (Organisation, Methodik, Teamarbeit, Ergebnis, Präsentation | 40 %) und einer mündlichen Prüfung (60 %) bei Prof. Werthschützky von 20 min Dauer zusammen. Dabei findet vor der Prüfung eine ca. 30 min lange schriftliche Vorbereitung statt. In dieser Vorbereitungszeit muss eine kurze Entwicklungsaufgabe bearbeitet und schriftlich vorbereitet werden. Diese dient als Grundlage einer kurzen Präsentation (ca. 5 min) der Bearbeitungsergebnisse in der mündlichen Prüfung. Des weiteren sind weiterführendes Wissen und Reflexionen zur Entwicklungsmethodik Gegenstand der Prüfung.

Hinweis: Außer Schreib- und Zeichengeräten sind keine weiteren Hilfsmittel erlaubt. Da es zu zeitlichen Überschneidungen zwischen geprüften und noch zu prüfenden Studierenden kommt, müssen Studierende eventuell in einem Raum "vorsitzen" oder "nachsitzen".

Die Note setzt sich aus der Seminarnote (Organisation, Methodik, Teamarbeit, Ergebnis, Präsentation | 70 %) und einer kurzen mündlichen Prüfung (10 min | 30 %) zusammen. Die Prüfung ist ein Kurzvortrag (5 min) über das von den Studierenden durchgeführte Projektseminar. Es soll ein interessanter Schwerpunkt in die Aufgabe eingeordnet und im Detail vorgestellt werden. Anschließend werden Fragen zur Konstruktion, Fertigung, Musterbau, Inbetriebnahme, Test und/ oder die Beurteilung und Überarbeitung der Konstruktion gestellt. Eine Vorbereitungszeit innerhalb der Prüfung ist nicht vorgesehen.

Für die Prüfung soll eine vorherige Vorbereitung z.B. in Form mehrerer A4-Blätter mitgebracht werden (z.B. Handskizzen, Ausdrucke, ... zum gewählten PEM!). Digitale Präsentationen am Notebook sind nicht erwünscht.

Alle Einzelteile einer jeweiligen Prüfung müssen mindestens bestanden sein, um die Prüfung zu bestehen.

Sinnvoll ist es, das Proseminar ETiT Vertiefung MFT direkt im jeweiligen Wintersemester auch als Prüfung anzumelden, da die Noten auf Vorträge und Bericht auch genau dann entstehen.

Sinnvoll ist es außerdem, sowohl die Praktische Entwicklungsmethodik I und die Praktische Entwicklungsmethodik II am Ende des Sommersemesters gemeinsam prüfen zu lassen. Zum einen hat sich bis dahin das theoretische Wissen verfestigt, zum anderen sind nach zwei PEMs ausreichend praktische Erfahrungen bei der Produktentwicklung vorhanden.

Eine Zeiteinteilung der Prüflinge wird rechtzeitig veröffentlicht. Die gewählte Reihenfolge ist zufällig.